初中生必备丨足、篮、排三大球怎么练?一线名师提分攻略来了~
Posted on Apr 06, 2025



原创 猫头鹰小助理 昆明教育 收录于话题#体育考试3个
初中学生体育考试提分攻略
Hello,各位同学和家长,云南省初中学生体育考试提分攻略第一期、第二期都收到了吧~
教育君与云南省娄晓红名师工作室联合推出“云南省初中生体育考试提分计划”,邀请体育名师带来视频、文字攻略,为同学们助力~
目前已经推出两期攻略,分别是基础体能必测项目(点此查看),以及部分基础体能选测项目(点此查看)。
本期带来的是专项技能测试(8选2)项目:足球、篮球、排球七年级测试攻略,快收藏起来吧~
云南省初中学生体育考试提分攻略
根据云南省教育厅2020年12月印发的《云南省初中学生体育考试方案》,中考体育分值从50分提升到100分,从2020年秋季入学的七年级学生开始实施。
为了帮助同学们备考,教育君围绕七年级体育考试内容,推出提分攻略视频,其中包括必测及部分选测项目的考试方法、特别提醒、训练方法等,记得关注+收藏哦~
本期推出的是部分专项技能测试(8选2)项目。
足球(七年级)
01
考试类别
专项技能测试(8选2)
02
测试内容(七年级)
颠球
1分钟正面挡板传接球
运球绕杆射门
03
项目评分标准(七年级)
04
提分攻略视频
示范教师:程志
昆明市第十中学一级教师,毕业于云南师范大学体育学院,云南省娄晓红名师工作室学员。
盘龙区“骨干教师”,全国第三届体育教师教学技能比赛团体和个人二等奖;省、市、区教学技能比赛一等奖;云南师范大学“国培计划”一线指导教师。参与课题研究和教材编写并出版,多篇论文发表并获全国、省级奖。
颠球
【测试目的】
测试学生颠球技术水平。
【测试方法】
考生可用脚、大腿、胸、肩和头等身体合理部位随意连续颠球。起球可以用脚或手,颠球开始后,如果球落地或用手触球,则颠球结束。每人测试2次,取**成绩。
【视频攻略】
1分钟正面挡板传接球
【测试目的】
测试学生足球传接球技术水平。
【测试方法】
考生用脚将球静置于地面,听到测试指令后将球踢向3米处挡板,接反弹回球,停球后再次用同样方法将球踢出,1分钟计时结束停表,记录考生连续传接球动作完成次数。
考生可用脚任意部位触球。以成功传接球的次数进行计分,每人测试2次,取**成绩。
【视频攻略】
运球绕杆射门
【测试目的】
测试学生足球控球技能水平。
【测试方法】
考生运球从起点出发,运球依次绕过3根标志杆后完成射门。脚触球开表计时,球越过球门线时停表。
第1根标志杆距离起点线3米,依次摆放第2、3根标志杆,杆间距均为3米,第3根标志杆距离球门线中点10米。起点线平行于球门线,长度6米。
每人测试2次,取**成绩。运球漏杆或未射中球门范围内则无成绩。射中球门立柱或横梁可补测1次。
【视频攻略】
01
考试类别
专项技能测试(8选2)
02
测试内容(七年级)
30秒原地定点双手胸前传球
1分钟篮下任意区域自投自抢投篮
14米距离直线绕杆2次往返运球
03
项目评分标准(七年级)
04
测试目的及方法(七年级)
一、30秒原地定点双手胸前传球
【测试目的】
测试学生双手胸前传球技术能力、学生上肢力量和全身协调能力。
【测试方法】
考生双脚位于传球区域内双手胸前持球做好准备,听到测试指令开始向传球圈传球(传球圈距传球区2.5米),然后自行从球架上取出备用球继续第2次传球,依次循环,直至30秒计时结束。
测试指令下达开始计时,30秒时计时结束,以穿过传球圈的有效次数计算成绩(时间到时最后一传若球已经出手,穿过传球圈有效)。
考生两脚均在传球区域内,采用双手胸前传球方式传球。传球时若脚触及传球区域线,传球无效。每人测试2次,取**成绩。
二、1分钟篮下任意区域自投自抢投篮
【测试目的】
测试学生篮下投篮技术、学生上肢力量和全身协调能力。
【测试方法】
考生在篮下自选第1次投篮点持球做好准备,听到测试指令后开始投篮,然后自抢篮板继续投篮。测试指令下达开始计时,1分钟计时结束,以有效命中次数计算成绩。
自抢篮板球后若移动位置则需要采用合法运球方式。每人测试2次,取**成绩。
三、14米距离直线绕杆2次往返运球
【测试目的】
测试学生行进间运球技术能力、学生下肢力量及跑动能力。
【测试方法】
考生听到开始测试指令后,从标志杆1外沿起点运球出发,直线运球到标志杆2 后绕杆运球返回,并绕过标志杆1后继续直线运球到标志杆2,再次绕杆后运球,人球同时返回起点的延长线测试结束。
从指令下达开始计时,2次往返后,人球均到达终点线标志杆外沿延长线计时结束,计时以秒为单位,保留一位小数。按规定依次绕过标志杆,漏杆1次成绩加2秒,运球过程中出现非法运球违例1次成绩加1秒。标志杆1和标志杆2底座外沿相距14米。每人测试2次,取**成绩。
05
提分攻略视频
示范教师:韦懿
昆明市第十中学一级教师,毕业于云南师范大学体育学院,学士学位,云南省娄晓红名师工作室优秀学员。
荣获云南省和昆明市“五一劳动奖章”。云南省、昆明市“体育与健康教学技能大赛”状元,盘龙区高中体育学科兼职教研员。
云南师范大学“国培计划”一线指导教师,昆明学院体育学院实训课程特聘教师,多次评为市、区级篮球“优秀教练员”。参与课题研究和教材编写并出版,多篇论文发表并获全国、省级奖。
01
考试类别
专项技能测试(8选2)
02
测试目的
测试学生对排球运动基本技术的掌握与运用能力。
03
测试内容(七年级)
正面双手连续传球
正面双手连续垫球
04
测试方法(七年级)
考生听到监考员鸣哨后,开始在规定测试区域内进行正面双手连续传球,球落地或移动出规定测试区域视为测试结束。
正面双手连续垫球测试方法与正面双手连续传球测试方法相同。
正面双手传球时,球只能在手上短暂停留,不能持球;正面双手垫球时,垫球高度须超过头顶。传、垫球时动作必须符合技术规范。
05
项目评分标准(七年级)
06
提分攻略视频
示范教师:赵家琴
昆明市第八中学体育教研组长,高级教师;毕业于北京体育大学,云南省娄晓红名师工作室成员。
昆明市教学技术能手、昆明市“骨干教师”,五华区“学科带头人”,五华区第四届“赵家琴名师工作室”主持人,市、区“优秀教练员”,国家级录像课赛一等奖;云南师范大学“国培计划”一线指导教师。参与课题研究和教材编写并出版,多篇论文发表并获全国、省级奖。参与课题研究和教材编写并出版,多篇论文发表并获全国、省级奖。
正面双手连续传球
正面双手连续垫球
点此查看详细版文字攻略特别鸣谢:云南省娄晓红名师工作室
总指导:娄晓红
昆明市第十中学体育特级教师 、正高级教师;
云南省中小学幼儿园娄晓红名师工作室主持人;
享受云南省政府特殊津贴的优秀专业技术人员;
昆明市首席高级教师;
云南省委组织部联系专家;
教育部师范类专业认证专家;
云南省高中课改组专家;
省、市、区体育兼职教研员;
云南省“国培计划”培训专家;
云南师范大学首届基础教育专家。
技术指导:迟志鹏
昆明第十中学一级教师,毕业于云南师范大学体育学院,云南省娄晓红名师工作室优秀成员。
省、市级体育教学竞赛一等奖;云南师范大学“国培计划”一线指导教师。参与课题研究和教材编写并出版,多篇论文发表并获全国、省级奖。
至此,教育君推出的初中学生体育考试攻略就告一段落啦~
各位同学是不是也有所收获呢?
如果觉得这份攻略有用的话,记得点个“在看”,并转发给你身边有需要的人吧~
祝同学们都取得好成绩哦~
原标题:《初中生必备丨足、篮、排三大球怎么练?一线名师提分攻略来了~》
Ettie Leffler
详细的立场内容,让我受益匪浅。
On January 30, 2025, 23:30
Alexanne Rippin
深刻的思路分析,发人深省啊。
On February 11, 2025, 22:33
Christ Runte
实用的情感表达内容,需要多读几遍。
On February 14, 2025, 17:04
Estevan Schulist
精彩的立场结构,发人深省啊。
On February 19, 2025, 20:53
Astrid Gislason
透彻的思路观点,需要多读几遍。
On February 21, 2025, 09:53
Lavon Reynolds
复杂的思路写作,值得令人深思。
On February 22, 2025, 08:05